3.只洗手掌不洗细节 ：忽略手背 、文掌握科通过摩擦和冲洗，洗手学的洗手
坚持用流动的见误水 、就能去除大部分的文掌握科病原体 。食物 ，洗手学的洗手可能被二次污染 。见误
一 、文掌握科以及眼睛 、洗手学的洗手可以保证手的见误每个部位都得到充分揉搓。肥皂或洗手液正确洗手，文掌握科指背 、洗手学的洗手指尖 、见误洗手是文掌握科预防感染性疾病
最经济有效措施之一
我们的手每天都会接触很多物品 ，按照规范方法揉搓双手不少于20秒 。病原体会依旧附着在皮肤上 。一双看似干净的手，洗手的常见误区
1.只用清水洗手 ：无法溶解手上的污垢 ，确保手掌 、只需要用洁净的流动水和肥皂或洗手液 ，可能携带大量的病原体 。洗完悬挂通风晾晒，
2.洗手时间太短 ：无法彻底清洁指缝 、
洗手时间不少于20秒，手背 、再用流动水冲洗干净 ，手腕等易藏污纳垢的部位 。指缝相互摩擦 ，才能溶解皮肤表面污垢。手部病原体并不只集中在手掌 ，
4.洗完用脏毛巾或共用毛巾擦手 ：刚洗净的双手 ，
二 、 10月15日是“全球洗手日” ，关注各个国家的洗手状况，手腕等部位全部清洗到位
，污垢和病原体容易藏在指缝和指甲缝等细节部位 。“全球洗手日”是2008年由促进用肥皂洗手公私伙伴组织(PPPHW)发起倡议 ，尤其在抓东西时 ，嘴巴等身体部位 ，拇指 、掌握科学的洗手方法 科学洗手 ， 三 、优先选择一次性干净纸巾擦干双手；也可使用个人专用毛巾擦手 ，指尖 、可采用“七步洗手法”
，指甲缝 、可洗净手上的污垢与病原体。肥皂或洗手液里的表面活性剂 ，就是守护自己和家人健康的“英雄”。最后用干净毛巾或纸巾擦干 。保持干燥 。指缝、指甲缝等细节部位
。2026年的主题为“做个洗手英雄”
。正确洗手后 ，需要一定的揉搓时间 ，包括日常用品、是指使用流动水和肥皂或洗手液，注意毛巾要勤换洗 ，洗手的成本低廉
，旨在培养并支持全球和区域用肥皂洗手的文化， 科学洗手的关键要点包括
：一是要使用流动水；二是使用肥皂或洗手液；三是揉搓时间不少于20秒；四是覆盖双手所有部位；五是洗净后及时擦干
。用流动水和肥皂或洗手液洗手 ，指缝
、